ID | #1710946482 |
Añadido | Mié, 20/03/2024 |
Autor | July N. |
Fuentes | |
Fenómenos | |
Estado | Caso
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Datos iniciales
Katya mendeleeva - (16 años) - graduada de la escuela de Moscú 171, luego estudiante, ahora (abril 82) - estudiante de la Facultad de Química de la Universidad estatal de Moscú.
Kuznetsov Ivan - (17 años) -graduado de la escuela 171, ahora un estudiante de mkhti. Mendeleev
Kuznetsov Vova- (10 años)- el hermano menor de Vania, se graduó de tercer grado.
Ivan y todos los demás están interesados en la astronomía desde marzo de 1981, para el verano tenían un telescopio casero de zoom 20x, ensamblado a partir de un teleobjetivo de apertura (F=30 cm) y un ocular de dos lentes, un tubo de lente an-1Z de 6x y binoculares teatrales. Observaron el cielo estrellado, adquirieron una cierta habilidad de observación, se orientaron decentemente en el cielo estrellado, fotografiaron estrellas y planetas.
Estas observaciones y bocetos se registraron en los días de observación en un cuaderno, con el que luego se reimprimieron. En todas partes se da el horario de verano de Moscú.
29 de junio de 1981, 22-40.
Las observaciones se realizaron en la casa de campo cerca de Katya, que se encuentra aproximadamente a medio camino entre las plataformas "lugovaya"y "nekrasovskaya" del ferrocarril savelovsky (23 km). Está al Norte de Moscú
(unos 10 km al noreste del aeropuerto de Sheremetyevo).
En la casa de campo hay una casa de madera de un piso con una estufa y una tubería en el techo. Los tres llegaron a la casa de campo, a saber: Katya, Ivan y Vova (sin contar a los mayores). En la casa de campo, tomamos el equipo necesario con nosotros, esperando observar el cielo y otros objetos.
En el momento indicado, en dirección al sur, alto sobre el horizonte, notó el objeto-4.
El peso de tres subieron al techo de la casa y, apoyando el telescopio en la chimenea (el horno no se quemó), se turnaron para observar (los tres vieron lo mismo), a saber (figura 8).
A las 22.44, el objeto comenzó a desintegrarse. Los productos de desintegración volaron nuevamente "hacia abajo".
En 22.46, todos los fragmentos se apagaron (volando "hacia abajo", gradualmente se atenuaron y se fusionaron con el fondo del cielo. Lo mismo sucedió en observaciones anteriores. (1 e 2 e 3)
Generalización:
Cabe señalar que nunca pudimos observar la aparición de los objetos en sí, los notamos cuando ya colgaban tranquilamente en el cielo. Sobre cómo aparecieron, solo se puede adivinar.
No fotografiamos objetos. Debido al movimiento rápido e impredecible de los objetos, así como al hecho de que el fondo del cielo era demasiado brillante, fotografiar no tenía sentido. Además, la lente de enfoque largo era solo una, y preferimos observar visualmente con mayor aumento que obtener (o no obtener) fotografías en las que las dimensiones de los objetos fueran proporcionales a las dimensiones de los granos en la película fotográfica, y más bien las imágenes de los objetos se mancharon en medio fotograma.
Llama la atención la similitud en el comportamiento de los objetos, aproximadamente el mismo tiempo de observación de ellos.
De acuerdo con las observaciones desde puntos bastante distantes entre sí, se puede argumentar que los objetos estaban a una altura de unos 10 kilómetros, pero es muy difícil establecer en el mapa el punto sobre el cual todo esto sucedió.
El brillo, el movimiento rápido en varias direcciones, la presencia de una nube, un satélite y, finalmente, la desintegración, seguida de un vuelo acelerado de los "fragmentos" hacia arriba y una disminución gradual de su brillo hasta la fusión completa con el fondo de un cielo brillante, sugieren que los objetos Vito difícilmente eran un avión, un helicóptero, un globo, un cohete, o cualquier cuerpo celeste (una estrella, un cometa, un meteorito, y más aún un planeta, como Venus), ya que los planetas no pueden observarse tan lejos de la eclíptica, especialmente en dirección Norte.
Por lo tanto, su origen debe explicarse por un objeto o fenómeno terrestre desconocido para nosotros, o por un objeto generalmente desconocido.
Hipótesis
Investigación
Currículum
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