В последние годы в газетах и интернет-изданиях часто можно встретить статьи на тему "мой ребенок видит призраков", в которых приводятся истории, описывающие, как ребенок видел неких существ в то время, когда родители ничего не видели. Эта тема также обсуждается на родительских форумах и просто в разговорах.

Мы заинтересовались этой темой после того как, к нам обратились родители такого ребенка:

У нас обычный ребенок, с фантазией, конечно, и когда он воображает что-то, мы понимаем. Так все дети делают – разговаривает с игрушками или вещами, придумывает какие-то ситуации, игры, существ. Часто дети из его компании подхватывали эти затеи и всем скопом носились, играя в это. Это обычное детское поведение. Но было пару случаев очень странных – сидит, играет, вдруг пересел чуть в сторону. Я поинтересовалась, мол, ты чего? "А я дяде мешаю! Ему пройти нужно" - ответил мне ребенок. Я опешила. Какой дядя, спрашиваю. Он мне – "ну как же – который у нас живет". Интересуюсь – "Давно?" "Всегда!" - ответил мне ребенок и посмотрел так, как будто я спрашиваю, было ли сегодня утро. Всей семьей начинаем вспоминать – с некоторого возраста он действительно иногда смотрел на пустое место и улыбался так, как он обычно смотрел на кого-то из семьи, когда те подходили к кроватке.

Сам ребенок рассказывал, что "дядя" обычный, высокий, "как папа, только с усами". На просьбу сравнить с кем-то из знакомых, родственников или соседей – задумался и пожал плечами. Ходит "всегда", т.е. и когда есть взрослые в комнате, и когда нет, но иногда мог не появляться несколько дней.

Видение прошло в возрасте 5,5 лет и больше не проявлялось. Сейчас ребенок уже взрослый. Он помнит о том "дяде" и описывает его как совершенно реального человека, мужчину. Помнит, что очень удивлялся, что никто его больше не видел и что никто не верил, что тот вообще существовал, потому что для него это было совершенно нормально и реально.

Факт, полученный в тот же год, что и предыдущий:

Однажды ребенок стал вести себя очень нервно: плакал, капризничал. При попытке выяснить причину он заявил – "Там в углу сидит дядя". На семейном совете выяснилось, что каждый из жильцов дома чувствовал или видел боковым зрением присутствие постороннего. Через некоторое время на празднике заметили выходящего в открытую входную дверь мужчину. С тех пор видения и ощущения прекратились, а ребенок снова стал спокойным.

С тех пор количество собранных нами случаев уже перевалило за полсотни, и мы решили попытаться в этом разобраться.

Видения у детей

Наибольший процент случаев касается именно детей. Если их классифицировать, то можно выделить несколько групп:

• видят только дети;
• видят дети и животные;
• видят дети, взрослые и животные;
• видят дети, но также происходит произвольное движение предметов, появление звуков и подобное (как правило, свидетели называют это общепринятым понятием «полтергейст»).

Если рассматривать те образы, которые видят дети, то их можно разделить на несколько групп:

• облако;
• незнакомый человек;
• умерший родственник;
• животное или неизвестное существо;
• лицо или маска;
• геометрическая фигура.

Эти видения могут проявляться с очень раннего возраста до 6-8 лет. В очень редких случаях они продолжают проявляться у человека в течение всей жизни.

Видения у взрослых

У взрослых подобные видения могут начаться в детстве или появиться уже во взрослом возрасте. Их появление может носить эпизодический характер и быть связано, например, с каким-то эмоциональным событием, или же проявляться постоянно.

Образы, которые видят взрослые: самое частое – родственник, который скоро умрет или уже умер, изредка – лица, неизвестные существа и неизвестные люди.

Видения у людей преклонного возраста

Видения у пожилых людей возникают как под воздействием какой-либо болезни или стресса, так и без видимых причин.

Чаще всего видения возникают у больных и очень старых людей, прикованных к постели уже длительное время.

Образы схожи с теми, которые видят дети:

• облако;
• незнакомый человек;
• умерший родственник;
• животное или неизвестное существо;
• лицо или маска;
• геометрическая фигура.

Отдельно стоит выделить видения в момент смерти. Они хорошо описаны в [1] и представляют собой не только видения, вписанные в реальную окружающую обстановку (сюда относятся все вышеописанные образы), но и совершенно отдельные от нее: белая комната, рай, ад и т.п. Последний тип видений в рамках данного феномена не рассматривается, поскольку они не выглядят реальными, что выбивается из общей характеристики.

Гипотезы

Мистические и околомистические гипотезы:

• Дети и, иногда, взрослые видят реальных потусторонних сущностей в силу своих сверхспособностей.
• В домах людей живут люди, обладающие способностью вводить взрослого в транс, чтобы те их не видели. Соотносится с этой гипотезой и представление о том, что плохо поддаются гипнозу старики, дети, пьяные. Однако считается, что дети начинают быть восприимчивыми к гипнозу с 3-3,5 лет, и в этом возрасте уже должны перестать видеть образы, однако на самом деле средний возраст окончания видений составляет 6-8 лет. Эта гипотеза требует детальной проработки.

Научные гипотезы:

• Видения представляют собой гипногогические и гипнопомпические галлюцинации, которые возникают при переходе между состояниями сна и бодрствования: первые - при переходе от бодрствования ко сну, вторые - от сна к бодрствованию. Эти (чаще всего) зрительные галлюцинации в форме неподвижных образов людей или животных обычно возникают после внезапного пробуждения от сна или при нахождении в пограничном состоянии между сном и бодорствованием. Такие видения совершенно нормальны. Больше всего им подвержены дети, особенно в первые годы жизни. Это связано с возрастными особенностями психики и физиологии. С возрастом количество подобных видений уменьшается, но считается, что каждый человек в жизни хотя бы один раз испытывал подобные видения. Помимо возраста, существует еще ряд факторов, которые увеличивают шанс испытать такие видения: стресс, бессонница, дневной сон и т.п.
• Также возможны галлюцинации при нарушениях в механизме чередования сна и периодов бодрствования.
• Видения возникают ввиду социальной изоляции индивидуума, т.е. вынужденного длительного пребывания человека в условиях ограниченного социально-коммуникативного пространства или даже отсутствия социальных контактов. Сюда же относится сенсорная изоляция.
• Заболевания органов чувств. Например, галлюцинации Бонне, возникающие в анализаторе, функция которого резко снижена или совсем отсутствует.
• Галлюцинации вызваны переутомлением или перегрузкой органов чувств.
• Галлюцинации могут возникать на фоне острой или хронической интоксикации.
• Галлюцинации связаны с психической патологией, инфекционным заболеванием, травмой или приемом специфических препаратов, а так же полипрагмазии (это одновременное (нередко необоснованное) назначение множества лекарственных средств или лечебных процедур).
• Дети верят в собственную фантазию настолько сильно, что не отличают ее от реальности в настоящем или при воспоминании.
• Дети и пожилые люди видят образы за счет возрастных особенностей органов чувств и нервной системы [2]. У детей после рождения и в первые годы жизни органы чувств еще несовершенны и находятся в процессе развития. У взрослых людей с возрастом также происходят определенные изменения.

Ни в коем случае не стоит делать поспешных выводов о состоянии ребенка. Приведем несколько воспоминаний о подобных детских видениях, рассказанных нам уже взрослыми людьми.

В нашей семье как-то не было принято вспоминать моего дедушку. Он умер еще до моего рождения. Первый раз, когда я о нем узнал мне было где-то 2-3 года, . Я был очень маленький, но это воспоминание почему-то очень ярко отпечаталось в моей голове. Бабушка вывела меня на улицу, но что-то забыла дома, поэтому она оставила меня со своей подругой (нашей соседкой). Как только бабушка скрылась в дверях подъезда, соседка сказала мне: "Как жаль, что твой дедушка не дожил до этого момента. Ты так на него похож: такие же кудри и серые глаза. А знаешь, он присматривает за тобой!" После этого она указала то ли на дерево, то ли на небо. После этого я очень долго не мог уснуть по-ночам, громко ревя и повторяя, что дедушка на меня смотрит.

Ну кто из нас в детстве не засыпал смотря ковер? Я был такой. Меня часто отправляли спать тогда, когда мне этого не хотелось. Узор на нем мне напоминал почему-то мужика с усами и в очках. И я с ним разговаривал. Сочинял про него истории. Не помню как родители узнали про "дядю Витю, который живет в моей комнате", но переживали они долго. Как только в друрку не сдали?

А я боялась сову. Помню, что была очень маленькая и не могла объяснить, что меня до жути пугала сова, сплетенная макраме, которая висела у нас в коридоре. Мне казалось, что каждую ночь она прилетает в комнату и смотрит на меня. Когда я стала старше и смогла объяснить это родителям, то сову убрали и я перестала бояться.

В детстве, в гостях у маминой подруги, я увидела на обложке книжки женщину с очень грустными глазами. Почему-то она меня очень напугала. Мне казалось, что она придет за мной ночью. И, когда в окне проезжала машина, мне казалось, что в темном углу стоит она.

Мне как-то бабушка сказала: "не вертись, а то вон тот дядя тебя заберет!" Мужик был правда какой-то высокий и жуткий. И я очень долго изводил родителей, что у меня за шторой стоит дядя и я его боюсь.

Рекомендации родителям

В среднем около 60% детей видят некие смутные образы. Как правило, они не доставляют особых беспокойств и проходят сами до 6-8 лет.

Если ребенок испытывает стресс при таких видениях, проявляет страх и беспокойство, то родителям необходимо внушить ему чувство защищенности. Какими методами этого достичь – выбирать самим родителям. Можно, например, подарить ему игрушку и объяснить, что она будет его защищать от любых опасностей и ночных кошмаров.

Ни в коем случае не стоит высмеивать ребенка и его страхи, а также пытаться уличить его во лжи. Необходимо построить с ребенком доверительные отношения и помочь ему справиться с этим этапом жизни.

Если ситуация зашла слишком далеко и начинает негативно влиять на физическое и психическое здоровье ребенка, стоит обратиться к квалифицированному специалисту, чтобы вместе справиться с этим стрессовым состоянием.

Рекомендации исследователям

Для тех, кто хочет не только справиться с ситуацией, но и понять ее причины, ниже мы дадим несколько рекомендаций по исследованиям явления.

В первую очередь необходимо выяснить, что видит ребенок. Для этого нужно попросить его подробно описать увиденное, выяснить частоту видений и их характер, если это возможно. Также важно понять, как он сам к этому относится – испытывает ли страх или другие чувства.

Далее нужно попросить ребенка показать место, в котором он видит образ, в момент самого видения. Это место желательно сфотографировать или запечатлеть на видео, что впоследствии поможет не только детально рассмотреть это место, найти провоцирующие факторы, но и понять, видит ли ребенок образ на фотографии по прошествии времени. При положительном результате необходимо сравнить описание образа с описанием, данным ребенком в момент видения.

Также можно вести дневник видений, который поможет выявить закономерности во времени появления и описании образов и, возможно, выявить провоцирующий фактор.

Вывод

Несмотря на уже собранную статистику, делать конкретные выводы относительно общей природы феномена преждевременно. Каждый новый случай требует индивидуального изучения и позволит уточнить имеющуюся информацию для формирования полной методики исследования и понимания сути феномена.

Если у вас есть информация о подобном случае – пишите в комментариях, на почту или в личные сообщения.